Backlink hizmetleri hakkında bilgi al
Hacklink satın almak için buraya tıklayın
Hacklink satışı için buraya göz atın
Hacklink paneline erişim sağla
Edu-Gov Hacklink ile SEO'nuzu geliştirin

Backlink
Backlink hizmeti al

Hacklink
Hacklink hizmetleri hakkında bilgi al

Hacklink Al
SEO dostu hacklink satın al

Hacklink Satışı
Hacklink satışı ve hizmetleri

Hacklink Satın Al
SEO için hacklink satın al

Hacklink Panel
SEO hacklink paneli

Edu-Gov Hacklink
Etkili EDU-GOV hacklink satın al

For more information and tools on web security, visit DeepShells.com.tr.

To get detailed information about shell tools, visit DeepShells.com.tr.

To learn more about Php Shell security measures, check out this article.

For the best Php Shell usage guide, click on our guide.

If you want to learn about Aspx Shell usage to secure web applications, click here.

What is Aspx Shell and how to use it? Check out our Aspx Shell guide: Detailed information about Aspx Shell.

For detailed information about Asp Shell security tools in web applications, you can check out this article.

Discover the best Asp Shell usage guide for developers: Asp Shell usage.

Kunci Jawaban Kelas 4 SD Merawat Makhluk Hidup

Berita Rangkaberita.com – Berikut kunci jawaban Kelas 4 SD Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 2 Buku Tematik halaman 7, 8, 9, 10 Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD Tema 3 berjudul Merawat Makhluk Hidup .

Sedangkan pada Subtema 1 Buku Tematik berjudul Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku.

Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 3 Kelas 4 SD Subtema 1 : Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku

Belajar 2

Setiap hari Beni, Adik, dan orang tuanya selalu makan malam bersama. Di keluarga Beni setiap orang diberi kesempatan untuk mengambil berasnya sendiri. Ibu Beni selalu pesan, ambil secukupnya

Adik Beni, sering tidak menghabiskan nasinya. Alasannya karena dia sudah kenyang. Ibu sering mengingatkannya. Namun, adik Beni tetap tidak mau membelanjakannya.

Berbeda dengan adiknya, Beni selalu menghabiskan makanannya. Dia selalu mengambil secukupnya.

Diskusikan dengan kelompok Anda.

1. Apa yang dilakukan kakak Beni dengan makanannya? Jelaskan jawabanmu.

Menjawab:

Kakak Beni sering tidak menghabiskan makanannya.

2. Apa yang Beni lakukan dengan makanannya? Jelaskan jawabanmu.

Menjawab:

Beni selalu menghabiskan makanannya, karena ia selalu makan secukupnya.

Kunci Jawaban Halaman 8

3. Menurut Anda, mana yang bijaksana tentang makanan? Beni atau adiknya? Jelaskan jawabanmu.

Menjawab:

Yang sudah bijak soal makanan adalah Beni.

Karena Beni selalu menghabiskan makanannya.

Jadi, dia tidak menyia-nyiakan makanan.

4. Saat adik Beni membuang makanan, siapa yang dirugikan? Jelaskan jawabanmu.

Menjawab:

Ayah dan Ibu dirugikan. Mereka telah berjuang mencari uang untuk bisa menyediakan makanan namun tidak dihabiskan dan akhirnya dibuang begitu saja.

Selain itu, petani juga dirugikan karena tanaman padi yang menjadi padi tidak dimanfaatkan secara bijak.

5. Saat saudara perempuan Beni makan malam, apakah dia mendapatkan apa yang pantas dia dapatkan? Jelaskan jawabanmu.

Menjawab:

Ya, adik Beni sudah mendapatkan haknya.

6. Saat adik Beni membuang makanannya, apakah dia melakukan tugasnya? Jelaskan jawabanmu.

Menjawab:

Belum, adik Beni belum menjalankan kewajibannya untuk tidak menyia-nyiakan makanan.

Kakak Beni berhak mendapatkan makanan, sedangkan kewajibannya adalah membelanjakannya.

7. Saat Beni menghabiskan makanannya, apakah dia melakukan tugasnya? Jelaskan jawabanmu.

Menjawab:

Beni telah melakukan tugasnya dengan menghabiskan makanannya.

Tumbuhan memiliki banyak manfaat bagi manusia. Selain makanan, tumbuhan juga menghasilkan oksigen. Kita berhak menikmati manfaat tumbuhan. Namun, kita juga wajib menggunakannya dengan bijak.

Salah satu cara bijak untuk menikmati manfaat tumbuhan adalah dengan tidak membuang makanan. Bayangkan jika semua orang seperti adik Beni, berapa banyak beras yang terbuang per hari? Berapa banyak sumber daya alam dan energi yang terbuang setiap hari?

Bagaimana denganmu? Sudahkah Anda memanfaatkan makanan Anda dengan baik?

Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 3 halaman 8.

Menjawab:

Ya, saya sudah memanfaatkan makanan dengan baik

Halaman Kunci Jawaban 9

Berdasarkan gambar di atas, diskusikan.

Buku tematik kelas 4 SD tema 3 halaman 9.
Buku tematik kelas 4 SD tema 3 halaman 9.

Apa yang sedang dilakukan oleh orang-orang dalam gambar?

Menjawab:

Gambar A : Menebang pohon
Gambar B : Menanam pohon
Gambar C : Menyakiti tanaman

Apakah tindakan ini baik? Mengapa?

Menjawab:

Gambar A : Tidak baik karena dapat merusak lingkungan
Gambar B : Baik karena dapat menjaga kelestarian tanaman
Gambar C : Tidak baik karena dapat merusak tanaman

Dampak terhadap lingkungan

Menjawab:

Gambar A : Hutan menjadi gundul
Gambar B : Lingkungan menjadi hijau
Gambar C : Banyak tanaman yang rusak

Dampak pada orang lain

Menjawab:

Gambar A : Deforestasi dapat menyebabkan banjir dan tanah longsor
Gambar B : Orang lain dapat menikmati lingkungan yang asri dan udara yang segar
Gambar C: Orang lain tidak bisa menikmati keindahan tumbuhan

Apakah tindakan dalam gambar tersebut melanggar hak orang lain? Mengapa

Menjawab:

Gambar A : Ya, menebang hutan berarti melanggar hak orang lain atas lingkungan yang sehat
Gambar B : Tidak, menanam tanaman membantu orang lain
Gambar C : Ya, merusak tumbuhan berarti melanggar hak orang lain untuk menikmati keindahan tumbuhan

Apakah orang ini telah memenuhi kewajibannya? Mengapa?

Menjawab:

Gambar A : Belum, mereka harus memanfaatkan hutan dengan bijak
Gambar B : Sudah, menanam tanaman berarti melestarikan alam
Gambar C : Belum, merusak tanaman bukanlah tindakan yang baik

Apa yang harus dilakukan?

Menjawab:

Gambar A: menebang hutan sembarangan harus dihukum
Gambar B : Mengajak orang lain menanam
Gambar C : Tidak merusak tanaman

Kunci Jawaban Halaman 10

Pemanfaatan tanaman secara bijak berarti kita menjaganya, tidak menyia-nyiakannya, tidak mengambilnya secara berlebihan dan tidak merusaknya.

Ketika kita tidak memanfaatkan tumbuhan dengan baik, berarti kita telah mengambil hak orang lain untuk menikmati lingkungan yang bersih
nyaman.

Sekarang, lihat dirimu. Sudahkah Anda menggunakan tanaman dengan bijak?

Pernyataan: Contoh sikap bijak Anda terhadap tumbuhan
Deskripsi: menyirami tanaman setiap hari

Pernyataan: Dampak sikap Anda terhadap lingkungan
Deskripsi : tanaman dapat tumbuh dengan baik

Pernyataan: Contoh sikap tidak bijak Anda terhadap tumbuhan
Keterangan: malas menanam tanaman baru

Pernyataan: Dampak dari sikap tidak bijak Anda terhadap lingkungan
Keterangan: jumlah tanaman tidak bertambah

Pernyataan : Apa rencana Anda untuk memperbaikinya
Keterangan : pada saat liburan sekolah, saya mencoba membantu ibu saya menanam tanaman di sekitar rumah

Tahukah Anda bahwa diperkirakan 1,3 miliar ton makanan hilang atau dibuang setiap tahun. Fakta ini datang dari PBB.

Diperkirakan 1,3 miliar ton adalah angka perkiraan. Sekarang, bagaimana Anda memperkirakan angka desimal?

Untuk memperkirakan angka desimal, Anda dapat membulatkannya.

Caranya hampir sama dengan membulatkan bilangan bulat