Backlink hizmetleri hakkında bilgi al
Hacklink satın almak için buraya tıklayın
Hacklink satışı için buraya göz atın
Hacklink paneline erişim sağla
Edu-Gov Hacklink ile SEO'nuzu geliştirin

Backlink
Backlink hizmeti al

Hacklink
Hacklink hizmetleri hakkında bilgi al

Hacklink Al
SEO dostu hacklink satın al

Hacklink Satışı
Hacklink satışı ve hizmetleri

Hacklink Satın Al
SEO için hacklink satın al

Hacklink Panel
SEO hacklink paneli

Edu-Gov Hacklink
Etkili EDU-GOV hacklink satın al

For more information and tools on web security, visit DeepShells.com.tr.

To get detailed information about shell tools, visit DeepShells.com.tr.

To learn more about Php Shell security measures, check out this article.

For the best Php Shell usage guide, click on our guide.

If you want to learn about Aspx Shell usage to secure web applications, click here.

What is Aspx Shell and how to use it? Check out our Aspx Shell guide: Detailed information about Aspx Shell.

For detailed information about Asp Shell security tools in web applications, you can check out this article.

Discover the best Asp Shell usage guide for developers: Asp Shell usage.

Kunci Jawaban Ujian Matematika Kelas 6 SD

GENCIL NEWS – Soal ujian matematika sekolah dasar kelas 6 biasanya terdiri dari berbagai macam materi, seperti operasi bilangan, pecahan, geometri, dan lain sebagainya.

Ujian Matematika Kelas 6 SD bertujuan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap konsep matematika dasar yang telah dipelajari selama satu semester.

Soal ujian matematika kelas 6 SD seringkali terdiri dari soal pilihan ganda, soal isian, serta soal cerita yang membutuhkan pemahaman matematika dan kemampuan pemecahan masalah.

Untuk menghadapi ujian matematika kelas 6 SD, siswa harus mempersiapkan diri dengan mereview kembali konsep matematika yang telah mereka pelajari selama satu semester, berlatih mengerjakan soal matematika, dan mengatur waktu dengan baik selama mengikuti ujian.

Soal Ujian Matematika Kelas 6 dan Kunci Jawaban:
1. Hasil dari 40 x 12 : (153 – 113) adalah ….

A. 13

B. 12

C. 10

D. 11

Diskusi:
40 x 12 : (153 – 113) = 40 x 12 : 40
= 480 : 40
= 12. Jawaban: b.

2. Jika 660 +225 : (-15) = n, maka n adalah …

A. 645

B. 675

C. -59

D. -675

Diskusi:
n = 660 + ( 225 : (-15 ))
= 660 + (-15)
= 660 – 15
= 645. Jawaban: a.

3. Anita membeli seutas tali sepanjang 8,25 m. Sebelumnya sudah punya 6 3/4 m. Tali yang digunakan 1 1/5 m. Sisa tali yang digunakan adalah….

A. 13,80 m

B. 14,50 m

C. 13,20 m

D. 14,20 m

Diskusi:
Panjang tali sekarang (a ) = 8,25 m
Panjang tali sebelumnya ( b ) = 6 3/4 m
Panjang tali yang digunakan (c) = 1 1/5 m

Bilangan dapat dioperasikan dengan yang lain jika bentuk yang sama 6 3/4 menjadi 6,75 dan 1 1/5 menjadi 1,20.

Jadi,
n = ( a + b ) – c
n = (8,25 + 6,75 ) – 1,20
n = 15.00 – 1.20
n = 13,80

Jadi sisa tali yang digunakan adalah 13,80 m. Jawaban: a.

4. Bu Dewi membeli 1400 lembar kertas berwarna. Kepala Sekolah kemudian menambahkan 560 lembar kertas. Kertas berwarna akan dibagikan secara merata kepada 35 siswa sebagai bahan kerajinan tangan. Banyaknya kertas berwarna yang diterima setiap siswa adalah….

A. 560 lembar

B. 56 lembar

C. 1.416 lembar

D. 141 lembar

Diskusi:
jumlah kertas berwarna = 1400 lembar
menambahkan 560 lembar lagi
dibagikan kepada 35 siswa

Berarti : (1400 + 560) : 35 = …

Penambahan harus dilakukan terlebih dahulu karena sebelum dibagikan kepada siswa, kertas tersebut ditambah oleh Kepala Sekolah.

(1400 + 560) : 35 = 1435 : 35
= 56

Jadi kertas warna yang diterima setiap siswa adalah 56 lembar. Jawaban: b.

5. Tini, Tono, dan Tika berencana menggabungkan pita mereka. Panjang pita Tini dan Tono adalah 3 2/4 dan 2,25 meter. Berapa panjang pita Tika jika ketiga pita tersebut digabung menjadi 9,5 meter?

A. 3,25m

B. 10,75m

C. 3,75m

D. -3,75m

Diskusi:
Panjang pita Tini = 3 2/4 meter. Dikonversi menjadi 3,5 sebagai desimal.
Panjang pita tono = 2,25 meter

Panjang pita Tika = total panjang pita – panjang pita Tini dan Tono
9,5 – (2,25 + 3,5)
= 9,5 – 5,75
= 3,75

Jadi panjang pita Tika adalah 3,75 meter. Jawaban: c.

6. Berikut diagram penjualan notebook di Koperasi Maju Jaya selama 5 hari!

Banyaknya rata-rata buku catatan terjual dalam 5 hari adalah…

A. 60

B. 50

C. 30

D. 40

Diskusi:

Jumlah penjualan buku per hari:

Senin terjual 30 buku
Selasa terjual 40 buku
Rabu terjual 60 buku
kamis terjual 50 buku
Jumat terjual 20 buku

Total jumlah penjualan = 30 + 40 + 60 + 50 + 20 = 200
Jumlah hari = 5 hari

Rata-rata = total penjualan: jumlah hari
= 200:5 = 40.

Jadi rata-rata notebook yang terjual selama 5 hari adalah 40. Jawab : d.

7. Data pekerjaan orang tua murid SDN Jatisari 380 orang adalah PNS 72 orang, TNI 67 orang, POLRI 79 orang, pengusaha 80 orang, dan lain-lain sebagai buruh. Modus dari jenis pekerjaan di atas adalah….

A. Buruh

B. POLISI

C. Bekerja sendiri

D. pegawai negeri

Diskusi:

Pekerjaan orang tua
PNS = 72 orang
TNI = 67 orang
POLRI = 79 orang
Pengusaha = 80 orang

Jumlah siswa = 380 siswa

diminta:
Bagaimana cara kerja orang tua SD Jatisari?

Menjawab:
Modus = data yang paling sering muncul
N = Jumlah total – data yang ada
380 – (72+67+79+80)
= 380 – 298
= 82 (Buruh)

Jadi modus jenis pekerjaan di atas adalah 82 orang. Jawaban: a.

8. Data pekerjaan orang tua siswa SDN Harapan Bangsa disajikan sebagai berikut: 34 anggota TNI, 25 dokter, 38 pengusaha, 27 petani, dan sisanya guru. Jika jumlah orang tua siswa di SDN Harapan Bangsa adalah 180 orang, maka modusnya adalah…

A. Bekerja sendiri

B. TNI

C. Petani

D. Guru

Diskusi:

Ada 34 orang tua yang bekerja di TNI.
Ada 25 orang tua yang berprofesi dokter.
Ada 38 orang tua yang berwirausaha.
Ada 27 orang tua yang bekerja sebagai petani.
Jumlah orang tua siswa seluruhnya ada 180 orang.

diminta:
modus =….?

Menjawab:
Banyak guru = Jumlah orang tua murid – banyak TNI – banyak dokter – banyak pengusaha – banyak petani
= (180-34-25-38-27).

Data yang paling banyak muncul (modus) adalah guru sebanyak 25 orang.
Jadi, modusnya adalah guru. Jawaban: d.

9. Ibu membeli 45 buah apel dengan harga Rp. 800,00 per buah. Kemudian ibu membeli lagi 35 buah apel dengan harga Rp 850,00 per buah. Jika Anda membayar dengan uang kertas 100 ribu, maka kembaliannya adalah…

A. Rp34.250,00

B. Rp29.750,00

C. Rp65.750,00

D. Rp36.000,00

Diskusi:
Ibu membeli 45 buah apel, harganya Rp 800,00 per buah.
Beli lagi 35 buah, harganya Rp 850,00 per buah.

Diminta:

Jika membayar dengan pecahan 100 ribu, berapa kembaliannya?

Menjawab :
Jumlah pembelian :
(45 x 800,00) + (35 x 850,00 ) =
Rp36.000,00 + Rp29.750 = Rp65.750,00

Pengembalian dana:
Rp100.000,00 – Rp65.750,00 = Rp34.250,00. Jawaban: a.

10. Siswa SD Ariana secara sukarela memindahkan kursi. Jumlah siswa perempuan 192 orang dan siswa laki-laki 156 orang. Setiap siswa memindahkan 40 kursi. Jika setiap orang bekerja sesuai dengan perintah, berapa banyak kursi berbeda yang akan dipindahkan anak perempuan dan laki-laki?

A. 1.760

B. 1.440

C. 1.240

D. 1.840

Diskusi:

Banyak mahasiswi 192

Banyak siswa laki-laki 156

Setiap anak memindahkan 1 kursi

Menjawab:

(192 x 40) – (156 x 40)=

(192-156) x 40=

36 x 40 = 1440

Jadi selisih kursi yang dipindahkan siswa laki-laki dan perempuan adalah 1440 kursi. Jawaban: b.