Berita Rangkaberita.com – Simak kunci jawaban Tema 4 kelas 4 SD Subtema 3 Pembelajaran 1 pada halaman 96, 97, 98, 99, 100, 101 dan 102 di bawah ini.
Buku Kurikulum Tematik Terpadu Kelas 4 SD Tema 4 Tahun 2013 Edisi Revisi Tahun 2013 berjudul Aneka Profesi.
Sedangkan Subtema 3 Buku Tematik ini berjudul Pekerjaan Orang Tua Saya.
Artikel ini memuat kunci jawaban pembelajaran 1 pada halaman 96, 97, 98, 99, 100, 101 dan 102.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa terlebih dahulu dapat memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.
Kunci jawaban pada artikel tersebut digunakan sebagai pedoman orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Berikut Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 4 SD Subtema 3 Pekerjaan Orang Tuaku
Belajar 1
Alkisah, hiduplah sepasang sahabat di Kalimantan Barat. Mereka adalah tupai dan ikan gabus.
Setiap hari mereka melakukan aktivitas bersama. Mencari makan, bermain, bahkan mengunjungi tempat baru selalu dilakukan bersama.
Suatu hari, Squirrel tidak melihat Cork, sahabatnya. Dia mencarinya di mana Cork biasanya tinggal.
Ketika mereka bertemu, Squirrel sangat terkejut. Gabus terlihat lesu. Ternyata dia sakit. Tupai sangat sedih.
Dia menawarkan makanan kepada teman-temannya, tetapi Cork tidak nafsu makan.
Gabus hanya menginginkan satu jenis makanan yang ia percaya dapat menyembuhkan penyakitnya. Squirrel berjanji akan mencari demi sahabatnya.
Setelah Cork mengatakan bahwa makanan bisa menyembuhkan penyakitnya, Squirrel sangat terkejut. Dia harus menemukan hati ikan Yu. Ikan Yu sangat ganas.
Tidak terpikir olehnya bahwa dia bisa mendapatkannya. Tapi Squirrel bertekad untuk mendapatkannya.
Ia ingin sahabatnya itu sembuh. Tupai kemudian melompat dari satu pohon kelapa ke pohon lain yang dekat dengan pantai.
Ketika dia menemukannya, dia membuat lubang di kelapa dan membiarkan airnya mengalir. Lalu Tupai masuk ke dalam kelapa.
Angin kencang membuat kelapa jatuh ke pantai dan ikan Yu memakannya. Di dalam perut ikan, Tupai kemudian keluar dari kelapa dan menggigit jantung ikan Yuk.
Ikan itu mencoba bertahan hingga kehabisan tenaga. Ombak besar membawa ikan Yu ke pantai.
Saat itulah Tupai keluar dari mulut Ikan Yu dan membawakan hati ikan untuk sahabatnya.
Sesampainya di Ikan Gabus, Tupai lalu memberikan hati ikan Yu untuk dimakan.
Beberapa hari kemudian, Squirrel melihat sahabatnya segar kembali. Betapa senangnya Tupai melihat Ikan Gabus sehat seperti sediakala.
Kunci Jawaban Halaman 96
Berdasarkan cerita di halaman 95, temukan unsur-unsur cerita dan tuliskan di kolom berikut.
Menjawab:
Judul: Tupai dan Ikan Gabus
Karakter: Tupai, Ikan Gabus, Ikan
sifat karakter:
Ikan itu mencoba bertahan hingga kehabisan tenaga. Ombak besar membawa ikan Yu ke pantai.
Saat itulah Tupai keluar dari mulut Ikan Yu dan membawakan hati ikan untuk sahabatnya.
Sesampainya di Ikan Gabus, Tupai lalu memberikan hati ikan Yu untuk dimakan.
Beberapa hari kemudian, Squirrel melihat sahabatnya segar kembali. Betapa senangnya Tupai melihat Ikan Gabus sehat seperti sediakala.
Kunci Jawaban Halaman 96
Berdasarkan cerita di halaman 95, temukan unsur-unsur cerita dan tuliskan di kolom berikut.
Menjawab:
Judul: Tupai dan Ikan Gabus
Karakter: Tupai, Ikan Gabus, Ikan
sifat karakter:
– Squirrel: membantu dan tidak mementingkan diri sendiri
– Ikan gabus: tidak peduli dengan orang lain
Tempat: tepi pantai di Kalimantan Barat.
Awal cerita: Ikan gabus sakit dan tidak mau makan. Belakangan, Tupai membantunya menemukan makanan yang diinginkannya, yaitu hati Ikan Yu.
Akhir cerita: Tupai berhasil mendapatkan hati Ikan Yu dan Ikan Gabus dapat kembali sehat setelah memakannya.
Pesan Moral: tolong bantu orang lain yang sedang mengalami kesulitan.
Kunci Jawaban Halaman 97
Apa pendapat Anda tentang ceritanya?
Cerita tersebut merupakan cerita yang bagus karena memiliki pesan moral yang dapat diambil.
Ajari pembaca untuk dapat saling membantu.
Hal baik apa yang dapat Anda pelajari dari cerita tersebut?
Menjawab:
Untung kamu bisa Anda ambil dari cerita adalah bahwa kita harus saling membantu satu sama lain.
Kunci Jawaban Halaman 98
Pekerjaan ayahku adalah seorang tukang kayu. Ayah saya membuat meja dan kursi. Untuk memproduksi kursi, mula-mula ayah saya membeli kayu, memotongnya, membentuknya menjadi kursi, menghaluskannya, lalu mengecatnya.
Waktu pembuatan kursi kurang lebih 1 minggu. Ayah saya menjual meja dan kursinya ke toko mebel. Di toko furnitur itulah orang bisa membeli meja dan kursi buatan ayah saya.
Jawab pertanyaan berikut!
1. Produk apa yang ayah Beni hasilkan?
Menjawab:
Produk yang dihasilkan ayah Beni adalah meja dan kursi.
2. Apakah pekerjaan ayah Beni menghasilkan barang atau jasa? Jelaskan alasan Anda?
Menjawab:
Ya, pekerjaan ayah Beni bisa menghasilkan barang dan jasa.
Barang yang dihasilkan berupa meja dan kursi.
Sedangkan jasa yang dihasilkan adalah tukang kayu.
3. Apa yang harus dilakukan oleh tukang kayu?
Menjawab
Pertama beli kayu dan potong.
Kemudian bentuk menjadi kursi, ratakan, dan cat.
Terakhir, menjual kursi ke toko furnitur.
Halaman Kunci Jawaban 99-100
Sumber daya alam yang digunakan ayah saya adalah kayu. Dari mana kayu berasal? Apakah kayunya dapat diperbarui? Berikut adalah proses pengolahan kayu menjadi meja dan kursi.
Bersama kelompokmu diskusikan soal berikut!
1. Jelaskan proses yang terjadi hingga meja dan kursi tersebut sampai di rumahmu!
Menjawab:
Pohon-pohon di hutan ditebang dan kemudian diangkut ke pengrajin kayu. Tukang kayu mengubah kayu menjadi barang-barang seperti meja dan kursi.
Setelah meja dan kursi jadi, para pengrajin menjualnya ke toko mebel.
Masyarakat yang membutuhkan meja dan kursi dapat membelinya di toko furniture.
