Berita Rangkaberita.com-Halo adik-adik, kali ini kita akan mempelajari tema kelas 5 SD dan MI Halaman 8 dan 9, Subtema 1 Perjuangan Pahlawan. Dengarkan baik-baik.
Kunci jawaban yang menjadi fokus belajar kelompok pada artikel ini terdapat pada halaman 8 dan 9 sesuai dengan buku tema kelas 5 SD MI Kurikulum 2013 yang ditulis oleh Angi St Anggari dkk.
Kunci jawaban tema 5 kelas 4 SD MI halaman 8
Air kolam dapat memantulkan cahaya. Anda akan belajar tentang sifat-sifat cahaya melalui percobaan berikut.
Mari mencoba
Sebelumnya, ikuti langkah-langkah di halaman 7 ya, brother dan sister.
Catat proses percobaan dan kejadian yang terjadi pada lembar laporan berikut.
Laporan Kegiatan Sifat Eksperimental Cahaya
# Eksperimen 1
Nama percobaan: Cahaya merambat lurus
Tujuan Eksperimen: Buktikan bahwa cahaya merambat lurus
Alat dan Bahan : Lilin, 3 lembar karton, gunting
Langkah kerja:
– Buat lubang di tengah ketiga karton tersebut.
– Tempatkan karton dengan tiga lubang sejajar dengan cahaya lilin tepat di belakang lubang.
– Perhatikan apa yang terjadi! Lalu coba geser posisi tiap lembar karton agar lubangnya tidak sejajar. Perhatikan perbedaannya!
Hasil Pengamatan : Cahaya lilin selalu merambat lurus, terlihat dari lubang-lubang karton yang diletakkan sejajar.
# Eksperimen 2
Nama percobaan: Cahaya menembus benda bening
Tujuan Eksperimen: Untuk menentukan sifat-sifat cahaya
Alat dan Bahan : Senter, kaca atau kaca bening, benda berwarna gelap.
Langkah Kerja : Tempatkan peralatan seperti pada gambar. Arahkan cahaya ke dinding putih. Perhatikan apa yang terjadi
Hasil Pengamatan : Cahaya hanya akan menembus benda bening, tidak bisa menembus benda gelap.
# Percobaan 3
Nama percobaan: Cahaya dapat dipantulkan
Tujuan Eksperimen: Untuk menentukan sifat-sifat cahaya
Alat dan Bahan : Senter, 2 cermin
Langkah Kerja : Coba pantulkan senter menggunakan cermin. Coba berbagai posisi cermin dan gunakan lebih banyak cermin. Amati apa yang terjadi pada cahaya yang dipantulkan?
Hasil Pengamatan : Cahaya akan memantul dari satu cermin ke cermin lainnya. Arah pantulan juga berubah sesuai dengan posisinya.
# Eksperimen 4
Nama percobaan: Cahaya dapat dibiaskan
Tujuan Eksperimen: Untuk menentukan sifat-sifat cahaya
Alat dan Bahan : Pensil, gelas, air.
Langkah Kerja : Masukkan pensil ke dalam gelas berisi air. Amati pensil dari luar kaca. Bagaimana tampilan dan ukuran pensil dibandingkan dengan aslinya?
Pengamatan: Pensil terlihat bengkok jika dilihat dari luar.
Kesimpulan:
Semua percobaan berjalan lancar sehingga beberapa sifat cahaya dapat diketahui.
