Berita Rangkaberita.com – Berikut kunci jawaban Kelas 4 SD Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 2 Buku Tematik halaman 7, 8, 9, 10. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD Tema 3 berjudul Peduli Hidup Hal-hal.
Sedangkan pada Subtema 1 Buku Tematik berjudul Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku.
Kunci Jawaban Halaman 11
Diskusikan dengan temanmu, cara membulatkan bilangan desimal.
Menjawab:
Contoh pembulatan desimal =
2,25 = 2,3
(Jika angkanya 5 dan seterusnya, bisa dibulatkan/diperkirakan)
3,14 = 3,14
(Jika jumlahnya di bawah 5, tidak dapat dibulatkan/diperkirakan)
Kunci Jawaban Halaman 12-13
Misalnya, bulatkan nilainya 5,3
Di mana lebih dekat untuk mengatakan 5,3? Ke 5.0 atau 6.0? Menjelaskan.
Menjawab:
Angka 5.3 lebih dekat ke 5.0 daripada ke 6.0 jadi 5.3 dibulatkan menjadi 5.0.
Letakkan angka 5,23 pada garis bilangan berikut
Di mana lebih dekat untuk mengatakan 5,23? Ke 5.20 atau 5.30? Menjelaskan.
Menjawab:
Angka 5,23 lebih dekat ke 5,20 daripada 5,30 jadi 5,23 dibulatkan menjadi 5,20.
Bagaimana cara melakukan pembulatan desimal?
Menjawab:
Jika Anda membulatkan pecahan desimal ke 1 tempat desimal, maka angka yang Anda perhatikan adalah angka di posisi keseratus
Jika angka pada posisi per seratus adalah 5 atau lebih maka pembulatan yang benar adalah pembulatan ke atas, tetapi jika angka per seratus kurang dari 5 maka pembulatan ke kanan adalah pembulatan ke bawah.
Bagaimana Anda membulatkan ke ratusan terdekat?
Menjawab:
Pada saat pembulatan ke satuan terdekat, yang kita perhatikan adalah angka persepuluhan, jika angka persepuluhan adalah angka 5 atau lebih maka pembulatan satuan terdekat menggunakan pembulatan ke atas atau penjumlahan, namun jika angka persepuluhan adalah angka kurang dari 5 maka pembulatan ke kanan adalah pembulatan ke bawah
Misalnya, angka 2.456. Coba dibulatkan ke ratusan terdekat? Jelaskan alasan Anda.
Menjawab:
Bulatkan ke ratusan terdekat, bulatkan ke angka ke-2 setelah koma desimal 2,456 menjadi 2,46.
Temukan angka desimal di sekitar Anda. Kemudian minta teman Anda untuk membulatkannya.
Menjawab:
Misalnya panjang meja adalah 1,25 meter. Berapakah panjang meja jika dibulatkan ke persepuluhan terdekat?
Panjang meja menjadi 1,3 m, karena titik desimal 0,25 mendekati 0,30.
Kunci Jawaban Halaman 14
Mari kita menarik kesimpulan dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut.
Bagaimana cara membulatkan bilangan desimal menjadi bilangan bulat?
Menjawab:
Bila angka desimal lebih dari lima maka dapat dibulatkan menjadi satu, bila dibawah 5 menjadi 0, misalnya 0,5=1 dan 0,4=0.
Bagaimana Anda membulatkan angka desimal ke persepuluhan?
Menjawab:
Perhatikan bilangan desimal yang menempati tempat perseratus, jika nilai perseratus adalah 0-4 maka persepuluhan tidak dijumlahkan, jika nilai perseratus adalah 5-9 maka persepuluhan ditambah 1 digit.
Bagaimana Anda membulatkan angka desimal menjadi seperseratus?
Menjawab:
Cara membulatkan bilangan desimal ke perseratusan adalah dengan mengubah desimal menjadi pecahan biasa dengan melihat banyaknya angka desimal yang ada.
Misalnya jika ada satu angka maka dibuat per sepuluh jika dua angka maka dibuat per seratus. Jika sudah diubah menjadi pecahan biasa kemudian dikalikan dengan seratus.
Contoh: 0,2=2/10×100=20% atau 20/100
Bagaimana cara membulatkan angka desimal?
Menjawab:
Membulatkan angka desimal adalah mengurangi angka setelah titik desimal ke bilangan bulat terdekat.
Contoh: Membulatkan angka 23,546
Jawaban: Satu tempat desimal (persepuluhan) menjadi 23,5 karena angka sebelah kanan 5 adalah 4 kurang dari 5, maka angka sebelah kanan 5 dihapus (dibulatkan ke bawah).
Apa manfaat pembulatan bilangan desimal?
Menjawab:
Memudahkan dalam menentukan jumlah angka penting.
Bagaimana pembulatan membantu Anda memecahkan masalah?
Menjawab:
Dengan membulatkan hasilnya ke bilangan bulat terdekat.
